Vidéo tournée dans le cadre du Projet Aqua de l’Université de Sherbrooke.

Cette technique est indiquée lorsque la motivation de l’enfant a besoin d’être soutenue ou lorsqu’il est nécessaire de réduire l’attrait du fruit défendu. Elle est contre-indiquée lorsque ce que l’animateur permet dépasse ce qu’il est réellement capable d’accepter et lorsque les enfants considèrent l’action de l’animateur comme un signe de sa faiblesse ou de son manque d’intérêt.